| 新加坡南洋理工大学人文素质教育视阈下的创新教育评介 |
| |
| 引用本文： | 卢艳兰,张在喜.新加坡南洋理工大学人文素质教育视阈下的创新教育评介[J].宜春学院学报,2010,32(7):141-144. |
| |
| 作者姓名： | 卢艳兰 张在喜 |
| |
| 作者单位： | 1. 南昌航空大学,马克思主义学院,江西,南昌,330063
2. 南昌航空大学,音乐学院,江西,南昌,330063 |
| |
| 基金项目： | 南昌航空大学2009年校级教学改革招标课题 |
| |
| 摘 要： | 新加坡南洋理工大学是一所十分注重创新教育的大学。在南洋理工大学的人文素质教育中,不仅开设了形式多样的创新教育课程,而且注重通过校园文化培养学生的创新精神。南洋理工大学的创新教育课程分为两类,一类是寓于通识教育课程中的创新教育课程,另一类是寓于专业课程中的创新教育课程。在校园文化中创新教育主要体现为旗帜鲜明的＂创业型大学＂办学理念和开展丰富多彩的创新竞赛活动等。
|
| 关 键 词： | 新加坡 南洋理工大学 人文素质教育 创新教育 |
Singapore Nanyang Technological University Innovation Education Review from the Perspective of Humanistic Education |
| |
| LU Yan-lan,ZHANG Zai-xi.Singapore Nanyang Technological University Innovation Education Review from the Perspective of Humanistic Education[J].Journal of Yichun University,2010,32(7):141-144. |
| |
| Authors: | LU Yan-lan ZHANG Zai-xi |
| |
| Abstract: | |
| |
| Keywords: | |
| 本文献已被 维普 万方数据 等数据库收录！ |
|
