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多媒体教学原则探讨
引用本文:郑声衡.多媒体教学原则探讨[J].河南职业技术师范学院学报(职业教育版),2007(5):51-52.
作者姓名:郑声衡
作者单位:福建农林大学,人文社科学院,福建,福州,350002
摘    要:以计算机多媒体投影为中心的多媒体课堂教学,具有形象生动、直观、动态的优势,探讨多媒体教学原则具有重要的现实意义。本文认为,传统教学的原则对多媒体教学也具有指导作用,这是它们的共性。多媒体教学的先进性决定了它还具有传统教学所没有的原则,这是多媒体教学的个性。将共性和个性结合起来,就可以得出多媒体教学的7项基本原则。我们在进行多媒体教学中,只有正确贯彻这些原则,才能取得良好的多媒体教学效果。

关 键 词:多媒体教学  教学原则  教学效果
文章编号:1008-7516(2007)05-0051-02
修稿时间:2007-06-14
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