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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
信息技术让科学现象展现眼前
作者姓名:
孔国柱
作者单位:
河北晋州市晋州镇魏征路小学
摘 要:
小学信息技术是培养学生搜集、处理信息并利用信息解决问题的能力,养成良好的信息意识和应用信息技术的习惯。信息技术在科学课中的强大作用是其他学科所无法比拟的。这两门课程相互促进,协同发展,是学、用相长的“双螺旋”发展关系。
关 键 词:
信息技术
综合实践活动
科学探究课
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