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浅谈新课程理念下的汉语拼音教学
作者姓名:林晓
作者单位:广西河池市金城江区六圩镇中心小学
摘    要:《语文课程标准》提出:"汉语拼音教学尽可能有趣味性,宜以活动和游戏为主,与学说普通话、识字教学相结合。"。这要求我们低年级的语文教师要更新观念,根据低段学生的心理、生理特点,采取科学的教学策略,以提高汉语拼音课堂教学效率。

关 键 词:课堂教学效率  学生会  更新观念  语文教师  引导学生  趣味性  汉语拼音教学  教学策略  相结合  语文课程标准  
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