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高师生自尊与应付方式的相关研究
引用本文:许兴建.高师生自尊与应付方式的相关研究[J].宁波大学学报(教育科学版),2005,27(6):30-31.
作者姓名:许兴建
作者单位:金华职业技术学院,师范学院,浙江,金华,321007
摘    要:文章研究了高师生自尊与应付方式之间的关系,结果表明:不论是男生还是女生,自尊水平与解决问题这一应付方式都呈现出正相关;自尊水平与自责、幻想都呈现出负相关;自尊水平与求助、合理化这两种应付方式都无相关;男生的自尊水平与退避之间存在着显著负相关,而女生在这两者之间却无相关。

关 键 词:自尊  应付方式  高师生
文章编号:1008-0627(2005)06-0030-02
修稿时间:2005年6月19日
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