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“不等式的性质”教学设计
引用本文:
李磊.“不等式的性质”教学设计[J].中国数学教育(高中版),2019(4):21-24.
作者姓名:
李磊
作者单位:
青海师范大学附属中学
摘 要:
"不等式的性质"的教学是在类比等式的基本性质的基础上,通过考察"运算中的不变性"而获得的.本节课在教学中将数学中的三大基本关系——等量关系、不等关系和函数关系有机结合,相互渗透,将培养学生的数学核心素养落到实处.
关 键 词:
不等式
数学运算
类比
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