话语标记的语用功能及其心理机制分析

在生活中，我们常常会遇到这类人（尤其是从事演说家、教师、主持人等职业的人），在公共场合讲话时．他们会在语篇中加入一些“多余”的成分。可能是一个词、一个短语或小句，位置随意，形式多样，而且在公众场合出现的几率更大，完全不影响我们对话语的理解，这种“多余”的成分称之为“插入语”，是话语标记语的一种。