| 在数学解题教学中培养学生的思维能力 |
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| 引用本文： | 舒芳.在数学解题教学中培养学生的思维能力[J].广东广播电视大学学报,2003,12(1):56-59. |
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| 作者姓名： | 舒芳 |
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| 作者单位： | 惠州市惠城区广播电视大学,广东惠州,516001 |
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| 摘 要： | 本文从常用的一题多解、数形结合、巧妙构造、逆向探求、动静变换等五种探索解决问题的方式出发，就典型例题的数学教学中如何培养学生的思维能力进行了探讨。
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| 关 键 词： | 数学教学 解题教学 学生培养 思维能力 数形结合 一题多解 |
| 文章编号： | 1008-9764(2003)01-0056-04 |
| 修稿时间： | 2002年11月28 |
Cultivate Students' Thinking Ability Through Problem-solving in Math Tenching |
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| Shu Fang.Cultivate Students'' Thinking Ability Through Problem-solving in Math Tenching[J].Journal of Guangdong Radio & Television University,2003,12(1):56-59. |
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| Authors: | Shu Fang |
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| Abstract: | This article explores how to cultivate the students'thinking ability by typical teaching examples and puts forward five kinds of problem-solving methods,such as,one problem by several soluions,the combination of numbers and figures,clever structure and the exchange of station and motion. |
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| Keywords: | thinking solution of a problem ability |
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