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搭建教师专业成长的“立交桥”
作者姓名:黄润带
作者单位:广东省广州市花都区圆玄中学
摘    要:教师专业素养是学校教育教学质量的核心因素,学校不仅是培养学生成才的地方,而且也是教师专业成长的重要园地,促进教师成长是学校义不容辞的责任和义务。要促进教师又快又好地成长,学校可以从以下几个方面努力,为老师们搭建起专业发展的“立交桥”。

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