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分类号
杂志ISSN号
体育教学中强化主体作用的思考
作者姓名:
尚文兵
作者单位:
喀喇沁旗锦山实验中学 内蒙古赤峰024000
摘 要:
通过教学实践和对新课程标准的理解,从课堂设计、创设问题情景、学生个体差异、教学评价、教师语言进行改革,充分发挥学生作为学习主体的积极性和主动性,进一步提高学生的创新意识.
关 键 词:
体育教学
创新意识
主体地位
文章编号:
1673-260X(2007)06-0159-02
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