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| 妇女学在高等教育中的角色 | |
| 引用本文： | 杜芳琴.妇女学在高等教育中的角色[J].山西师大学报,2007,34(1):44-46. |
| 作者姓名： | 杜芳琴 |
| 作者单位： | 天津师范大学性别与社会发展研究中心 天津300074 |
| 基金项目： | 感谢我的同事郝艳华博士精心绘制本文的图表 |
| 摘 要： | 治龊凸亓治隼嗨?其目的也是为了挖掘数据之间的联系,但序列模式分析的侧重点在于分析数据间的前后序关系。它能发现数据库中如“在某一段时间内,客户购买商品A,接着会购买商品B,尔后又购买商品C,即序列A→B→C出现的频率高”之类荡况为什么发生、如何发生以及如何改变,从而建构新的思维来重新思考和审视女性的使命,采取改革的行动,“只有教育机构———通过研究和教学才能担此重任”1](P474)妇女学以高校为阵地,教师学生是主力军,教育部门和基金会支持,这已成为国际常例。但在中国,由于妇女运动和妇女学的独特历程,又由于妇女、教育、… |
| 关 键 词： | 高等教育 妇女学 教学活动 中国语境 社会性别 重新思考 教育机构 |
| 文章编号： | 1001-5957(2007)01-0044-03 |
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