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| 优质课评选利弊谈 | |
| 引用本文： | 王爱忠.优质课评选利弊谈[J].辽宁教育,2012(20):48. |
| 作者姓名： | 王爱忠 |
| 摘 要： | 毋庸讳言,当前的各级优质课评选过程中存在着一些问题。相当一部分教师不屑一顾,或是嗤之以鼻,说什么"造假"、"表演"、"功利"等等。但优质课评选的作用是不容低估的。1.促进专业成长。各种级别、各种形式的优质课评选可以给教师们提供锻炼和展示自我的平台。在评选过程中,参评教师认真钻研教材,研究学法 |
| 关 键 词： | 优质课 评选 教师 专业成长 课堂教学 钻研教材 功利 教学研究 造假 学法 |
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