一座取之不尽的作文宝库--茶乡特色作文教学的探索与实践 |
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引用本文: | 上官培杰.一座取之不尽的作文宝库--茶乡特色作文教学的探索与实践[J].基础教育参考,2012(3):76-76. |
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作者姓名: | 上官培杰 |
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作者单位: | 福建省安溪县第三实验小学 |
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摘 要: | 小学语文新课程标准指出,语文教师要高度重视课程资源的开发与利用,创造性开展各类活动,增强学生在各种场合学语文、用语文的意识,多方面提高学生的语文能力。作为著名的铁观音之乡,我县具有鲜明的茶乡特色,积极开拓茶乡语文学习资源,架起茶乡生活与作文教学之间的桥梁,可以使茶乡文化成为一座取之不尽的作文宝库,下面是笔者在茶乡特色作文教学中的一些探索与实践。
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关 键 词: | 作文教学 茶乡 实践 小学语文 新课程标准 课程资源 语文教师 语文能力 |
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