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实中求变活中求知

作者单位：	湖北丹江口市六里坪镇大柳树小学

摘要：	一、变被动接受为自主探究许多教师对学生总是不放心,上复习课要么面面俱到,不停讲解,不停提问,要么就是大量练习,只求结果,不重过程。表面上容量很大,效果很好,其
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