| 与“后进生”的相处之道 |
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| 引用本文： | 蓝同金,覃秀英.与“后进生”的相处之道[J].基础教育研究,2009(5):14-15. |
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| 作者姓名： | 蓝同金 覃秀英 |
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| 作者单位： | 1. 上林县中学,广西,上林,530500
2. 上林县大丰镇尖岭初级中学,广西,上林,530500 |
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| 摘 要： | 很多教师抱怨：“如今的小孩多是独生子女，真是越来越难管了。”这话虽不全对，却也不无道理。确实，现在的孩子个个都是父母的心肝宝贝，他们在家常常呼风唤雨。如果父母教育无方，或忙于生计，疏于管理，就容易养成他们以自我为中心的性格。家庭教育的不当，加之社会的不良影响，学校教育工作的疏忽或失误，就会让学生“越来越难管”，就容易产生“后进生”。对于“后进生”采取什么样的方法和技巧去做好转化工作，是教师必须认真探索和研究的课题。下面就来谈谈与后进生相处的技巧。
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| 关 键 词： | “后进生” 学校教育工作 父母教育 独生子女 家庭教育 不良影响 转化工作 教师 |
Good Ways to Getting along with "Slow Students" |
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| Authors: | Lan Tongjin Qin Xiuying |
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