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| 评中等职业学校工艺美术专业国家规划教材《色彩》 | |
| 作者姓名： | 陈敏 |
| 摘 要： | 在仔细阅读《色彩》的过程中，我发现它作为中等职业学校工艺美术专业的教材．有几个点抓得非常准确、到位，那就是它同时具有专业性、通俗性和实用性。换言之．也就是抓住了中等职业学校学生的学习特点及年龄特征。编者很明确它是给谁看的．使其能在如今成千上万的美术类教材中脱颖而出，成为工艺美术专业《色彩》的精典教材。[第一段] |
| 关 键 词： | 国家规划教材 工艺美术专业 中等职业学校 《色彩》 职业学校学生 年龄特征 学习特点 通俗性 |
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