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数学机械学习的表现,成因及若干对策

作者姓名：	谢明初

作者单位：	广州师范学校!510160

摘要：	曹才翰教授于1987年对数学意义学习进行了系统研究，本文在此基础上进一步探讨教学机械学习的表现、成因及教学对策．
关键词：	机械学习认知结构
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