初中思想品德课本插图处理技巧琐谈

初中思想品德课本中有许多精美的插图，这些插图是编者有意配合课文内容特意精选的，也是课程资源的重要组成部分。那么，如何将这些插图充分地利用起来为课堂教学服务呢？如何才能正确而艺术地处理这些插图呢？这应该是每一位思品课教师必须认真思考的问题。笔者认为可以从以下三方面着手，有效地提高教学质量。