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改写训练,提高写作能力的有效途径(之一)
作者姓名:
王家伦
作者单位:
江苏苏州大学;
摘 要:
当作文训练因题材“用完”而感到“山重水复”的时候,还有一个秘密仓库可以开掘,这就要求教师和同学们换一个角度思考。从小学到现在,一般的中学生肯定读过大量的优秀诗文,可以仔细研读这些涛文,做改写练习。对读过的诗文做改写训练,首先可以开拓写作的源泉,使写作“柳暗花明”;同时,由于改写的情况较为复杂,为使改写能够成功,学生“伤脑”的程度甚至超过一般意义上的写作,
关 键 词:
改写练习
写作能力
作文训练
中学生
诗文
重水
同学
教师
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