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| 我拿什么“激励”教师 | |
| 引用本文： | 周小峰.我拿什么“激励”教师[J].教书育人,2013(23):34-35. |
| 作者姓名： | 周小峰 |
| 作者单位： | 江苏泰兴市西城初级中学 |
| 摘 要： | 随着社会的发展和教育改革的深入,教师正承受着越来越大的压力。这种压力来自社会、家长、学校、教育主管部门等多方面。当他们承受心理压力时,身心系统也会随之发生一系列变化,许多教师呈现出职业倦怠之态。强调教师一切为了学生,为了学生一切,然而,谁来了解教师、激励教师?教育要直面人的生命,不但要为不同禀赋的学生铺设一条适合其成长 |
| 关 键 词： | 善待教师 学校 职业倦怠 校长 学生 教育改革 过激励 心理压力 教师工作 发展 |
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