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| 情感教学法在声乐教学中的尝试 | |
| 作者姓名： | 梁韶娟 |
| 作者单位： | 开平市吴汉良理工学校 |
| 摘 要： | 我国从传统的歌唱理论《乐记》开始,就总结了情感和声音的关系:“凡音之起,由人心生也.人心之动,物使之然也.感于物而动,故形于声.”可见,声乐歌曲的表现力取决于演唱者的情感表现.本文从音乐作品内涵、课堂教学情境创设及饱满的范唱等方面探讨如何引导、激发学生的歌唱情感,从而把音乐作品的艺术形象完美地展现出来. |
| 关 键 词： | 中职 学前教育 声乐 情感教学 |
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