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| 高职英语学习者形名搭配的错误分析 | |
| 引用本文： | 谢文乔,黄鹤,黄美娟.高职英语学习者形名搭配的错误分析[J].广东教育学院学报,2013(9). |
| 作者姓名： | 谢文乔 黄鹤 黄美娟 |
| 作者单位： | 华南理工大学外国语学院 广州510640 |
| 摘 要： | 英语搭配是英语学习的一个难点,同时也是语言学界的一个热点议题.通过对高职高专学生的英语形名搭配错误的分类和统计分析发现,高职高专英语学习者掌握英语形名搭配的水平普遍偏低,其错误的主要类型是:语际错误和语内错误,而引起错误的主要原因是母语负迁移,直接翻译,近义词互换.本文根据分析结果为英语教学提出了几点建议:英语教学应重视词汇搭配,增强学生搭配意识；词汇搭配教学应侧重讲解整体意思取构成词的引申义、比喻义的搭配和结构不对等的搭配. |
| 关 键 词： | 高职英语 形名搭配 搭配错误 词汇教学 |
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