“五联环”教学法初探期刊界 All Journals 搜尽天下杂志传播学术成果专业期刊搜索期刊信息化学术搜索

“五联环”教学法初探

作者姓名：	叶昌森

作者单位：	山东省地质学校

摘要：	一、旧教学方法需要改革专科学生来自普通中学,自学能力较差,他们毕业后,就要走上工作岗位,在工作中将会遇到许多问题,需要他们通过看书、查资料、独立思考和分析来
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