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| 培养小学生英语交际能力的四点思考 | |
| 引用本文： | 孙燕.培养小学生英语交际能力的四点思考[J].教师,2010(24). |
| 作者姓名： | 孙燕 |
| 作者单位： | 江苏省常州市新北区圩塘中心小学 |
| 摘 要： | 一、营造民主的氛围
教学是师生双方交流思想、情感和信息的过程,英语教学应努力使课堂教学交际化,将传统的老师讲、学生听的单向交流变为师生之间的互动交际.这就需要每一个学生都参与到交际活动中来.平等地对待每一个学生,能够克服学生的胆怯心理.学生在学习英语的过程中,即使取得小小的进步,都应给以及时、真诚的鼓励和表扬,尤其是差生,让他们成功的信心日益增强,也积极地参与到交际活动中去. |
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