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对大气压强实验的教学探索
作者姓名:韩会一
作者单位:河北省乐亭县汀流河镇初级中学,063601
摘    要:九年义务教材人教版物理第一册,对大气压强概念的实验教学是通过覆杯实验以及马德堡半球实验来演示证实大气压强的存在,但在实际教学过程中学生理解起来难度较大,一是由于大气看不见摸不着,学生不易感知大气的存在,二是不少学生认为半球或皮碗很难分开是被“吸”住了,很难正确理解解释实验现象。我们利用自制大气压强存在的实验装置进行教学,有效地克服了上述不足之处,从而收到了较好的教学效果。制作方法:取两个集气瓶甲、乙,瓶口各附一带有双孔的橡胶塞,各孔中分别插入导管①②③④(如图1所示),其中①管在瓶内稍短些,下面…

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