农村中学实验室工作改革的研究 |
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作者姓名: | 王建平 |
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作者单位: | 江苏省常熟市大义中学,215557 |
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摘 要: | 1实验室工作现状分析a.思想认识还没有完全到位。①领导层认识没有到位。长期以来,由于“应试”的需要,少数领导对中学实验室工作的地位和作用认识不足,缺乏统筹规划,实验室管理机制不够健全,职责不够明确,普及实验教学不够热心,出现“校长只要分(成绩),教师只要份(奖金),而不管学生的能(实验能力)”的现象;有些领导只重视装备现代教学设施,忽视常规教学设备的添置,致使原有实验设备陈旧,仪器老化,药品失效,导致实验教学工作无法正常开展;少数学校名义上有学校领导分管实验教学工作,但不少是分而不管,成了应付检…
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