|
|||||
|
|
| 教学电阻丝板的设计及使用 | |
| 引用本文： | 李奇云.教学电阻丝板的设计及使用[J].实验教学与仪器,2001,18(3). |
| 作者姓名： | 李奇云 |
| 作者单位： | 湖南省浏阳市东门中学!(410309) |
| 摘 要： | 九年义务教育初中物理第二册 (人教版 )第 84页关于研究“决定电阻大小的因素”是通过 4个实验来分别验证“材料、长度、横截面积及温度对电阻大小的影响作用”。整个实验过程所需器材多，要先后 4次组装不同的实验器材，历时长，难度较大，操作时容易出现效果不明显的场面，特别是研究长度对电阻的影响时不太好操作，效果也不理想。为了解决这些问题，在教学实践中，我根据实际需要，设计了一个教学电阻丝板 (如图 1)，把前三个实验 (三套器材 )综合为一个实验 (一套器材 )，收到了较好的效果。现介绍如下。 a.教学电阻丝板的设计。 … |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |