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《分类游戏》一课教学设计
引用本文:徐杰.《分类游戏》一课教学设计[J].实验教学与仪器,2001(4).
作者姓名:徐杰
作者单位:江苏省海门师范附小!226100
摘    要:1 目的要求 a.使学生知道分类就是在许多不同物体中将具有某一共同特征的物体分在一起。分类需要有一个标准,按照不同的分类标准,可以有不同的分类方法。 b.指导学生学习简单层次分类的方法,培养学生的观察能力和比较分类能力。 c.培养学生在活动中团结协作的精神。2 重点、难点 学会给物体分类的方法。3 课前准备 a.教师应准备好扑克牌1付、实物投影仪1台。 b.学生准备好一组颜色有红、绿、黄,形状有方形、圆形、三角形的纸片或塑料片,并让学生自带书包和各式各样的笔。4 教学过程 a.趣味导入,引出课题。 同学们,你们喜欢做游…

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