首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

让学生在欣赏美和创造美中学习数学——数学课堂设计中的审美线索
作者姓名:王亚荣  吴增生
作者单位:浙江仙居县白塔中学,浙江仙居县教研室
摘    要:数学是严谨的科学,也是富有内在结构美的艺术。数学科学的丰富审美资源使我们能够利用数学美设计数学课堂教学,引导学生欣赏和创造数学的简洁美、和谐美、抽象美、对称

本文献已被 CNKI 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号