“导生制”：撬动课堂改革的杠杆

平阴县孔村中学是一所农村初级中学，全校共有18个教学班，81名教职工、557名学生。2006年以来，这个学校探索出一种适应农村学校办学条件、农村教师素养、农村学生素质的课堂教学新模式——“导生制”教学模式。