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| 新课标下随笔写作的四个原则 | |
| 引用本文： | 史爱芬.新课标下随笔写作的四个原则[J].新课程研究,2008(5). |
| 作者姓名： | 史爱芬 |
| 作者单位： | 河北柏乡县柏乡中学 |
| 摘 要： | 《普通高中语文课程标准（实验）》指出：“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。写作教学应着重培养学生的观察能力、想象能力和表达能力，重视发展学生的思维能力，发展创造性思维。鼓励学生自由地表达、有创意地表达，尽量减少对写作的束缚，为学生提供广阔的选择空间。”传统作文教学片面强调立意， |
| 关 键 词： | 随笔写作 《普通高中语文课程标准（实验）》 新课标 学生自由 创造性思维 书面表达 语言文字 认识世界 |
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