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社会工作专业课程体系设置问题初探--以“学生-社会需求”为导向
作者姓名:杨林霞
作者单位:中原工学院,河南郑州451191
摘    要:当前社会工作专业课程体系设置普遍存在忽视学生需求、缺乏个性化教育、课程结构不合理及改革环境受限等问题。对其改革应以“学生-社会需求”为导向,回应本土化需求,推行个性化教育,提升社会工作专业毕业生的职业岗位能力,并积极推动课程教学方法改革。

关 键 词:“学生-社会需求”导向  社会工作  课程体系设置  改革
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