同伴交往对学前儿童情绪的影响 |
| |
引用本文: | 畅相韦.同伴交往对学前儿童情绪的影响[J].漯河职业技术学院学报,2014(3):166-167. |
| |
作者姓名: | 畅相韦 |
| |
作者单位: | 河南工业职业技术学院,河南南阳473000 |
| |
摘 要: | 运用观察法、谈话法和个案法就同伴交往对学前儿童情绪的发展进行了浅显研究。首先对相关概念进行了介绍,接着以案例分析的形式进行研究,并对家庭社会中出现的问题,提出解决措施,最后得出同伴交往对学前儿童情绪发展意义重大的结论。
|
关 键 词: | 同伴交往 学前儿童 情绪 移情 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|