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| 科学课程:发掘人文素材培养人文素养 | |
| 引用本文： | 程嘉,赵广宇,吴昕,何兴明.科学课程:发掘人文素材培养人文素养[J].中国教育学刊,2007(7):46-48. |
| 作者姓名： | 程嘉 赵广宇 吴昕 何兴明 |
| 作者单位： | 1. 成都市第七中学,四川,成都,610041 2. 四川大学附属中学,四川,成都,610061 3. 成都市锦城外国语学校,四川,成都,610041 4. 四川省教育科学研究所,四川,成都,610025 |
| 摘 要： | 培养中学生成为"具有初步创新精神、实践能力、科学和人文素养以及环保意识"的一代新人,是新一轮课程改革的目标之一。这表现出对人文精神的追求,将人文素养的教育放在了非常重要的地位。人文素养的培养和提高需要多方面的协同教育才能够实现。中学自然学科课程中蕴含着丰富的人文素材,通过自然学科教学渗透人文素质教育应当成为人文素质教育的重要渠道。 |
| 关 键 词： | 科学课程 自然学科 人文素养 |
| 文章编号： | 1002-4808（2007）07-0046-03 |
| 修稿时间： | 2007-05-09 |
In the Development of Science Curriculum Efforts Should Be Made to Explore Teaching Materials with Humanistic Concerns and of Help to the Cultivation of Humanism |
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| CHENG Jia,ZHAO Guang-yu,WU Xin,HE Xing-ming.In the Development of Science Curriculum Efforts Should Be Made to Explore Teaching Materials with Humanistic Concerns and of Help to the Cultivation of Humanism[J].Journal of The Chinese Society of Education,2007(7):46-48. | |
| Authors: | CHENG Jia ZHAO Guang-yu WU Xin HE Xing-ming |
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| Keywords: | |
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