| 对"邓小平理论概论"课贯彻"三个代表"重要思想的两点认识 |
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| 引用本文： | 李汝贤.对"邓小平理论概论"课贯彻"三个代表"重要思想的两点认识[J].思想理论教育导刊,2002(3):22-23. |
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| 作者姓名： | 李汝贤 |
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| 作者单位： | 山西大学,成教院,山西,太原,030006 |
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| 摘 要： | 学习江泽民同志“三个代表”重要思想 ,贵在掌握精髓 ,重在“用以指导自己的思想和行动” ,促进各项工作上水平、上台阶。本文就“邓小平理论概论”课如何贯彻“三个代表”重要思想谈两点认识。一、正确认识“三个代表”重要思想是对邓小平理论的丰富和发展同任何理论的产生一样 ,“三个代表”也有其理论渊源。从马克思到列宁 ,从毛泽东到邓小平 ,都曾在不同时期 ,阐述过类似的观点。特别是党的第二代领导集体的核心邓小平的观点 ,更为引人注目。他把发展生产力作为社会主义的根本任务 ,认为 :“社会主义的任务很多 ,但根本一条就是发展生产…
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| 文章编号： | 1009-2528(2002)03-0022-02 |
Two Points on Carrying out the Thought of "Three Represents" in Teaching "An Outline of Deng Xiaoping Theory" |
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