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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
投影在中学生物教学中的作用
作者姓名:
顾亚南
作者单位:
新疆呼图壁县第三中学 831200
摘 要:
电化教育表现力丰富,既有效地揭示了事物的本质,又符合学生的认知规律,同时在限时的课堂教学过程中,丰富了教学内容,及时完成巩固、反馈、矫正、深化等教学环节,为提高教学效率提供了良好的条件。
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