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| 读好“壮”字,读活人物——《狼牙山五壮士》的教学新创意 | |
| 引用本文： | 李燕.读好“壮”字,读活人物——《狼牙山五壮士》的教学新创意[J].教育科研论坛,2004(2). |
| 作者姓名： | 李燕 |
| 作者单位： | 郧县新区小学 湖北 |
| 摘 要： | 《狼牙山五壮士》是小学课文中难得的一篇以爱国主义教育为题材的文章。我在教学时,紧扣课题“壮”字,紧紧抓住读,让学生在读中明壮志,读中悟壮心,渎中感壮行,从中体会五壮士热爱人民、仇恨敌人、为祖国为人民勇于献身的伟大精神,从而使学生受到爱国主义教育。我在教学时分以下三步进行: |
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