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| 信息网络环境下班主任德育工作路径探究 | |
| 引用本文： | 王海燕.信息网络环境下班主任德育工作路径探究[J].发明与创新,2017(3). |
| 作者姓名： | 王海燕 |
| 作者单位： | 吉首市第三小学 湖南湘西416000 |
| 摘 要： | 信息网络环境下,小学生德育工作面临着信息化社会环境、信息化社会群体和信息化社会技术的挑战.针对组织性涣散化、权威性离散化、主题性分散化、情绪性弥散化、负面性发散化、渗透性扩散化的网络信息特征,小学班主任要通过加强团结引导、壮大主流声音、强化价值引领、抓好心理疏导、共建网络文明、培养防范意识等路径加强新时期德育工作,推进传统德育与网络德育相融合,提高德育工作实效. |
| 关 键 词： | 信息网络 班主任 小学德育 路径 |
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