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| 小组合作学习在高中信息技术课中的应用策略 | |
| 作者姓名： | 李想 |
| 作者单位： | 长沙市一中高三年级5班 湖南长沙410000 |
| 摘 要： | 小组合作学习是在以课堂教学为基本教学组织形式的前提下,以学生学习小组为单位,小组成员展开合作,发挥群体的积极功能,提高个体的学习动力和能力,达到完成特定教学任务的教学方式.在高中信息技术课堂教学中,很多教师运用小组合作学习的教学策略,取得了很好的教学效果,但在教学实践中,由于信息技术学科的特点,教师个人解读课程的能力有所差异,仍有不少教师在实施小组合作学习过程中存在一定问题,忽视了合作学习的本质,走向了小组合作学习的误区. |
| 关 键 词： | 信息技术 合作学习 误区 策略 |
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