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| 恰是春风化雨时——小学习作选材指导例谈 | |
| 引用本文： | 殷英.恰是春风化雨时——小学习作选材指导例谈[J].小学教学研究,2010(7):4-5. |
| 作者姓名： | 殷英 |
| 作者单位： | 江西九江市双蜂小学 |
| 摘 要： | 在写作课堂上,常常看到这样的情景:孩子愁眉紧锁,把笔头咬烂了,也迟迟无法动笔.是生活不够丰富吗?不是的,孩子们面对的世界是五彩斑斓的.那么,是孩子们缺乏思想吗?也不是的,他们都是极具个性,有着自己独特想法的小精灵……那,是遇到了什么障碍呢? |
| 关 键 词： | 习作选材 小学 风化 孩子 课堂 写作 |
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