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提高工科实验教学质量的措施探讨
作者姓名:徐芸  陆瑛
作者单位:河南工业大学,机电工程学院,河南,郑州,450052  
摘    要:实验教学作为高等学校教学活动的重要组成部分.在培养学生实践能力、分析和解决实际问题能力及严谨的科学态度方面,具有其他教学活动无法替代的作用。高校要针对目前实验教学的现状,进行一系列改革,这样才能切实提高实验教学质量。

关 键 词:工科  实验教学  质量控制
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