把“段”的训练作为阅读教学的突破口 |
| |
引用本文: | 解放.把“段”的训练作为阅读教学的突破口[J].现代中小学教育,1990(3). |
| |
作者姓名: | 解放 |
| |
作者单位: | 辽宁丹东市振安区教师进修学校 |
| |
摘 要: | 阅读教学从何处入手,从何点下刀,从何地起步,从何时开讲。这是我们小学语文教师对阅读教学最关注的热门话题。笔者的体会是,阅读教学应该从题目上入手,从题眼上下刀,从分段里起步,从段意中开讲。因此,把“段”的指导与训练作为阅读教学的最佳突破口。这是因为在传统语文知识结构,段的知识是一个未经探讨的领域,填补这一空白,是语文教学改革的一项十分迫切的重要任务。我给它起个名字,叫做:“以题下锚,从段起航。”
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|