德育与心育同构共建

在这个社会价值日益多元化,人的个性发展 越来越受到关注的时代,学校德育工作面临着前 所未有的新问题、新冲击。学生认为教师不能理 解他们的心理需要,不能和他们沟通,没有共同 语言;德育工作者却叹息今天的学生自我中心、 行为习惯差、太难管教,使德育工作困难重重。 由于时代的差异,传统的教育引导往往不能和学 生需求发生共振,使学生心理面临着种种困难。