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如何恰当运用迁移规律提高语文课堂教学效率
引用本文:马胜林.如何恰当运用迁移规律提高语文课堂教学效率[J].读与写:教育教学刊,2015(2).
作者姓名:马胜林
作者单位:青海省西宁市湟中县西堡镇中心学校青海西宁 811600
摘    要:迁移是心理学定理,具体指定先前学习对后继学习的积极影响,教学中,恰当运用迁移规律来指导教学,培养学生语文学习能力,可以收到事半功倍的效果。叶圣陶先生曾有精辟的论述:"语言教材无非是个例子,凭这些例子要是学生能够举一反三,练成阅读和写作的技能。"孔子曰:"温故方能知新,变不可得而求矣"。这些论述足以说明迁移在教学中的重要。

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