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数学教学有效性之我谈
作者姓名:王义涛
作者单位:湖北省保康县欧店小学湖北保康 441600
摘    要:1.提高课堂教学的有效性作为教师,要时刻明确课堂是教学的主阵地,提高教学质量的关键在课堂。要精心预设课堂,力求让学生主动参与,使你的课堂像磁铁一样牢牢的吸引学生。不要满堂灌,要时刻关注学生,不要只顾讲,不管学生学的情况,从而成为一堂没有实效的课。教学中要加强归纳总结,注重帮助学生完成知识要点的提炼和浓缩,对于促进学生难点问题的突破重点知识的理解非常关键。

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