提高初中数学教学质量的策略 |
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引用本文: | 毕力格图.提高初中数学教学质量的策略[J].读与写:教育教学刊,2015(2). |
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作者姓名: | 毕力格图 |
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作者单位: | 内蒙古锡林郭勒盟镶黄旗蒙古中学内蒙古锡林郭勒 013250 |
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摘 要: | 初中数学课堂教学是一种有计划、有目的、有组织的学习活动,是师生之间,学生之间交往互动与共同发展的过程。课堂教学是学生在校期间学习科学文化知识的主阵地,也是对学生进行思想品德教育的主渠道,课堂学习是学生获得知识与技能的主要途径,因此,教学质量如何,主要取决于课堂教学质量的好坏。
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关 键 词: | 初中数学 教学 质量 兴趣 课堂 |
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