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杂志ISSN号
小学语文教学生活化的实践思考
作者姓名:
刘万林
作者单位:
甘肃省白银市靖远县大芦乡中心小学 甘肃 靖远 730618
摘 要:
生活化教学是现代教育发展的产物,也是现代教学中教师常用的一种教学方式。通过对小学语文教学生活化的实践进行思考,得出小学语文教学生活化的重要意义,以及实践的具体策略,旨在推动小学语文教学的进一步发展与建设。
关 键 词:
小学语文
教学
生活化
实践
思考
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