亲和、鲜活是思想品德教学的生命力

中学思想品德课，是中学阶段德育教育的重要阵地，也是形成学生正确的人生观、价值观、道德观的主要途径。然而长期以来，在实际的教学实践中，很多教师在讲思想品德课时，过分注重课本要求的知识目标的实现，而忽略学生的自主探究、自由发展。几乎所有学生感觉思想品德难学；几乎所有教师感觉思想品德难教；几乎所有师生感觉思想品德课堂沉闷乏味。因此，变革思想品德课堂教学势在必行。我担任初中思想品德教学工作二十多年，我觉得亲和、鲜活是思想品德教学的生命力。