浅谈作文讲评科学化 |
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引用本文: | 黄平丽.浅谈作文讲评科学化[J].新课程学习(社会综合),2012(6). |
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作者姓名: | 黄平丽 |
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作者单位: | 广东省龙川县第一中学 |
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摘 要: | 作文讲评是创新写作教学研究与实验中的一个重要环节.作文只可"导"不可"教",应着力突出学生习作过程中的"导".教师按规律导写,是作文讲评科学化的前提.作文讲评科学化的要求总的说来,应体现在以下几个方面:要注重写作实践性强的特点,写作要领的点拨要坚持从学生习作中来,再运用到学生写作中去的原则;注重学生对写作要领的感悟和归纳;注重学生的参与;注重激励性原则;注重思维能力的训练.
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