享受“无心插柳”的乐趣 |
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引用本文: | 邓亚玲.享受“无心插柳”的乐趣[J].中小学信息技术教育,2008(9). |
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作者姓名: | 邓亚玲 |
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作者单位: | 浙江桐乡市求是实验中学 |
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摘 要: | 信息技术教师上课最怕什么?学生对学习内容不感兴趣,对老师的话置若罔闻,只关心游戏、体育、娱乐等事情。面对此种情况,信息技术教师该如何应对呢?于是,大部分教师开始费尽心机地给学生创造情境,如分组竞赛、优秀作品展评、个性大舞台等等,手法不一而足,目的只有一个——希望学生将注意力转移到学习内容上来。
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关 键 词: | 信息技术教师 乐趣 插柳 享受 学习内容 优秀作品 学生 注意力 |
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